PAPEETE, le 23 novembre 2015 - L'association des rééducateurs de l'éducation nationale de Polynésie française a passé une semaine aux côtés de Maryse Metra, psychologue de l'enfance et de l'adolescence, ancienne responsable de la formation des rééducateurs de l'éducation nationale à l'IUFM de Lyon. L'occasion d'échanger sur les problématiques locales mais aussi de se doter d'outils pour conforter l'activité sur le territoire.
"Notre association des rééducateurs de l'éducation nationale de Polynésie française a suggéré à l'institution scolaire de faire venir Maryse Metra pour une semaine de formation", explique Véronique Rivière, présidente. Et ce pour échanger entre professionnels du territoire mais aussi pour acquérir des outils supplémentaires à leur pratique respective. Il y a encore une dizaine d'années, les rééducateurs étaient une cinquantaine en Polynésie française, en 2015 ils sont une vingtaine. La plupart exerce à Tahiti. Un poste est maintenu aux Gambier, un Rurutu, un à Moorea, un à Bora bora et un à Huahine.
L'éducation nationale a finalement fait venir Maryse Metra, psychologue de l'enfance et de l'adolescence, ancienne responsable de la formation des rééducateurs de l'éducation nationale à l'IUFM de Lyon, formatrice auprès de professionnels de l'enfance et de l'adolescence. Elle a assuré une semaine de formation du 16 au 20 novembre dans les anciens locaux du CRDP à Pirae.
Théorie et pratique
"Les interventions ont duré tous les jours de 8 heures à 15 heures et ont été d'une grande richesse", assure Véronique Rivière. "Nous avons travaillé sur la médiation, sur les enjeux de la scolarité, sur l'accueil des enfants et des familles à l'école, sur la place du jeu et ses différentes formes dans le développement cognitif et langagier de l'enfant. Nous avons alterné théorie et pratique et avons pu faire part de nos propres questionnements comme par exemple: comment être reconnus à l'école? Quelle coordination avec l'enseignant? Comment mieux répondre aux attentes et demandes?"
Redonner confiance
Les rééducateurs, personnels de l'éducation nationale, sont des enseignants spécialisés qui prennent en charge des enfants qui sont confrontés à des difficultés. "Ces enfants nous sont adressés par les enseignants des écoles primaires ou par les parents. Parfois nous répondons à la demande des enfants eux-mêmes", précise Véronique Rivière. "Nous les recevons seuls ou en groupe, au sein de l'établissement scolaire. Nous allons le chercher dans sa classe et nous nous attachons à lui redonner confiance en lui."
"Notre association des rééducateurs de l'éducation nationale de Polynésie française a suggéré à l'institution scolaire de faire venir Maryse Metra pour une semaine de formation", explique Véronique Rivière, présidente. Et ce pour échanger entre professionnels du territoire mais aussi pour acquérir des outils supplémentaires à leur pratique respective. Il y a encore une dizaine d'années, les rééducateurs étaient une cinquantaine en Polynésie française, en 2015 ils sont une vingtaine. La plupart exerce à Tahiti. Un poste est maintenu aux Gambier, un Rurutu, un à Moorea, un à Bora bora et un à Huahine.
L'éducation nationale a finalement fait venir Maryse Metra, psychologue de l'enfance et de l'adolescence, ancienne responsable de la formation des rééducateurs de l'éducation nationale à l'IUFM de Lyon, formatrice auprès de professionnels de l'enfance et de l'adolescence. Elle a assuré une semaine de formation du 16 au 20 novembre dans les anciens locaux du CRDP à Pirae.
Théorie et pratique
"Les interventions ont duré tous les jours de 8 heures à 15 heures et ont été d'une grande richesse", assure Véronique Rivière. "Nous avons travaillé sur la médiation, sur les enjeux de la scolarité, sur l'accueil des enfants et des familles à l'école, sur la place du jeu et ses différentes formes dans le développement cognitif et langagier de l'enfant. Nous avons alterné théorie et pratique et avons pu faire part de nos propres questionnements comme par exemple: comment être reconnus à l'école? Quelle coordination avec l'enseignant? Comment mieux répondre aux attentes et demandes?"
Redonner confiance
Les rééducateurs, personnels de l'éducation nationale, sont des enseignants spécialisés qui prennent en charge des enfants qui sont confrontés à des difficultés. "Ces enfants nous sont adressés par les enseignants des écoles primaires ou par les parents. Parfois nous répondons à la demande des enfants eux-mêmes", précise Véronique Rivière. "Nous les recevons seuls ou en groupe, au sein de l'établissement scolaire. Nous allons le chercher dans sa classe et nous nous attachons à lui redonner confiance en lui."
Pour en savoir plus
arenpolynesie@gmail.com
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Les rééducateurs ont travaillé théorie et pratique. Ils se sont eux-mêmes testés au jeu et à des activités manuelles pour éprouver des outils à réutiliser.