Dans le cadre de la préparation des projets multilatéraux de partenariat scolaire à inscrire au programme européen Comenius, le ministère de l’éducation et la direction de l’enseignement primaire ont réuni sur Tahiti pour cinq jours six enseignants des différents archipels de Polynésie française.
L’objectif de ce second regroupement est de parfaire les divers projets élaborés par ces mêmes enseignants, et surtout de faire le point sur les partenaires européens de chacun. En effet, l’élaboration de ce type de projet nécessite la participation d’un moins 4 écoles européennes sur deux ans.
Ainsi, une visioconférence avec des directeurs et enseignants d’Espagne, d’Allemagne, du Royaume-Uni, de Roumanie et de Turquie a permis à chacun de planifier une rencontre en janvier 2011. Cette discussion a été menée par mesdames Toofa et Maruhi de l’île de Rurutu entièrement en anglais. D’autres visioconférences ont également été planifiées.
Par ailleurs, les enseignants ont affiné leur maîtrise des outils mis à disposition par la plate forme « eTwinning ». Un espace numérique qui permet le jumelage électronique entre des écoles et établissements européens sur un projet pédagogique, mais qui facilite également la recherche de partenaires.
Les projets Comenius permettront aux enseignants et surtout à leurs élèves de découvrir et de s’ouvrir à l’autre par des échanges électroniques, par des discussions et une rencontre en fin de projet.
L’objectif de ce second regroupement est de parfaire les divers projets élaborés par ces mêmes enseignants, et surtout de faire le point sur les partenaires européens de chacun. En effet, l’élaboration de ce type de projet nécessite la participation d’un moins 4 écoles européennes sur deux ans.
Ainsi, une visioconférence avec des directeurs et enseignants d’Espagne, d’Allemagne, du Royaume-Uni, de Roumanie et de Turquie a permis à chacun de planifier une rencontre en janvier 2011. Cette discussion a été menée par mesdames Toofa et Maruhi de l’île de Rurutu entièrement en anglais. D’autres visioconférences ont également été planifiées.
Par ailleurs, les enseignants ont affiné leur maîtrise des outils mis à disposition par la plate forme « eTwinning ». Un espace numérique qui permet le jumelage électronique entre des écoles et établissements européens sur un projet pédagogique, mais qui facilite également la recherche de partenaires.
Les projets Comenius permettront aux enseignants et surtout à leurs élèves de découvrir et de s’ouvrir à l’autre par des échanges électroniques, par des discussions et une rencontre en fin de projet.
